L’accueil des jeunes enfants est une préoccupation centrale pour les élus locaux car elle touche à l’attractivité de leur territoire et à la qualité de vie de ses habitants. Quels chiffres clés et quelle distribution spatiale des jeunes enfants à Metz Métropole ? Quelles attentes des ménages et quels modes de garde à leur disposition ?
Ce Repèr’Habitat sur le marché immobilier dans la métropole messine retrace de manière synthétique les dernières évolutions du territoire en matière de construction neuve et de prix des logements et les réinterprète au regard d’un éclairage régional et national.
Reper’Mobilité axé sur les aspects mobilité et intermodalités des gares de la métropole (hors gare centrale de Metz) : Ars-sur-Moselle, Metz-Nord, Peltre et Woippy. Ce Reper’ s’inscrit dans la continuité de l’étude sur la valorisation et la (re)composition des espaces autour des gares du SCoTAM.
La ville de Thionville s’est tournée vers l’AGURAM pour lancersa démarche de redynamisation du centre-ville. Un projet au long cours qui peut désormais compter sur l’aide financière de l’Etat par l’intermédiaire du programme Action au cœur de ville (5 milliards d’euros répartis entre 222 communes). Découvrez la restitution de la 1ère phase d’étude.
Depuis 2012, le Bloc local (villes et intercommunalités) pour l’Enseignement supérieur – Recherche (ERS) travaille à un rapprochement et à une compréhension mutuelle territoires/ESR. Il valorise les initiatives existantes pour les essaimer à l’échelle nationale. L’Agence d’urbanisme d’agglomérations de Moselle suit de près cette démarche, au sein du réseau national animé par la Fnau, qui fait partie du collectif et qui accompagne ses territoires adhérents sur le sujet. Découvrez la première synthèse de travaux 2014 > 2017 du Bloc pour l’ESR, abordant les enjeux territoriaux.
L’AGURAM propose un décryptage de certaines actualités de la planification à travers son Flash Planification. Le dernier numéro est consacré à la modernisation du contenu du PLU et aux nouvelles possibilités offertes dans l’écriture du règlement.
