Étiquette : ville à hauteur d’enfant

Les enfants ont-ils déserté nos rues ? Quelle place leur accorde-t-on dans nos villes et nos villages ? L’autonomie des enfants semble s’être restreinte au cours des dernières décennies. En cause : Une évolution des standards éducatifs ? Des parents plus craintifs ? Des plannings toujours plus remplis ? Des voitures et une pollution omniprésentes ? Des espaces mal-conçus ne prenant pas en compte ces usagers aux besoins spécifiques ? Un peu de tout cela à la fois.

Pour autant, la présence d’enfants dans nos rues peut être considérée comme un indicateur de bien-être en ville. En effet, penser la ville pour les enfants c’est prendre en compte les besoins de tous les usagers, notamment les plus vulnérables.

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  • 35 % des enfants se rendent aujourd’hui à l’école à pied ou à vélo, 60 % il y a 30 ans.
  • Entre 3 et 10 ans, 4 enfants sur 10 ne jouent jamais dehors pendant la semaine
  • Moins de 20 % de la surface des villes sont dédiés aux espaces qui créent du lien social (terrasses de cafés, parcs, squares, places, etc.) en France.

3 chiffres (Ademe 2025) qui appuient des réflexions portées par des villes et territoires de plus en plus de nombreux. L’AGURAM s’en est emparée à son tour et a proposé, en partenariat avec l’Eurométropole et la Ville de Metz, un rendez-vous sur ce sujet saisissant…

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