{"id":5201,"date":"2020-10-21T14:11:16","date_gmt":"2020-10-21T14:11:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aguram.org\/aguram\/?p=5201"},"modified":"2021-05-21T14:14:44","modified_gmt":"2021-05-21T14:14:44","slug":"agir-en-faveur-de-linnovation-et-des-etudiants-sur-son-territoire-le-b-a-ba-de-lenseignement-sup-de-la-recherche-pour-les-elus-locaux","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aguram.org\/aguram\/agir-en-faveur-de-linnovation-et-des-etudiants-sur-son-territoire-le-b-a-ba-de-lenseignement-sup-de-la-recherche-pour-les-elus-locaux\/","title":{"rendered":"AGIR EN FAVEUR DE L&rsquo;INNOVATION ET DES \u00c9TUDIANTS SUR SON TERRITOIRE : LE B.A.-BA DE L\u2019ENSEIGNEMENT SUP &#038; DE LA RECHERCHE POUR LES \u00c9LUS LOCAUX"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Ce guide, produit par le r\u00e9seau des collectivit\u00e9s ESR, s\u2019adresse \u00e0 tous les \u00e9lus locaux souhaitant bien appr\u00e9hender le potentiel de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche (ESR) pour en tirer parti au profit de leur territoire. Il a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 gr\u00e2ce au soutien de la Banque des territoires, qui accompagne depuis 2014 les travaux conjoints de l\u2019AdCF, l\u2019AVUF, France Urbaine, le r\u00e9seau national des agences d&rsquo;urbanisme (Fnau), Villes de France et la CPU, sur ce champ d\u2019action publique locale particulier.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Le monde de l\u2019ESR est beaucoup plus complexe qu\u2019il en a l\u2019air, avec ses codes, ses acronymes, ses diff\u00e9rents modes de fonctionnement ou ses dispositifs qui s\u2019enchev\u00eatrent. La premi\u00e8re partie de ce guide vous permettra de d\u00e9crypter cet univers.<\/p>\n\n\n\n<p>Les pages de ce fascicule vous familiariseront avec l\u2019ESR, en \u00e9volution permanente, pour mieux comprendre et mieux dialoguer avec les chefs d\u2019\u00e9tablissements, pr\u00e9sidents d\u2019universit\u00e9, directeurs de grandes \u00e9coles ou interlocuteurs locaux de grands organismes de recherche.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.aguram.org\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/BABA2-1024x542.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5202\" width=\"553\" height=\"292\" srcset=\"https:\/\/www.aguram.org\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/BABA2-1024x542.png 1024w, https:\/\/www.aguram.org\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/BABA2-300x159.png 300w, https:\/\/www.aguram.org\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/BABA2-768x406.png 768w, https:\/\/www.aguram.org\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/BABA2.png 1439w\" sizes=\"auto, (max-width: 553px) 100vw, 553px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>La seconde partie de ce guide se pr\u00e9sente sous forme de 21 fiches th\u00e9matiques, traitant de questions immobili\u00e8res, de vie \u00e9tudiante, de valorisation de la recherche, d\u2019impact \u00e9conomique ou pr\u00e9sentant des programmes nationaux de soutien aux initiatives locales, qui constituent autant d\u2019opportunit\u00e9s de coop\u00e9rations fructueuses entre les collectivit\u00e9s et les acteurs de l\u2019ESR.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ce guide, produit par le r\u00e9seau des collectivit\u00e9s ESR, s\u2019adresse \u00e0 tous les \u00e9lus locaux souhaitant bien appr\u00e9hender le potentiel de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche (ESR) pour en tirer parti au profit de leur territoire. 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